Vision

Il s’agit de la classe du cours de science nature, comme nous avons eu des rénovations importantes de l’école 3 ans passés, maintenant que la Covid nous laisse plus de liberté et d’être physiquement à l’école, ils aimeraient réorganiser l’extérieur de l’école. Ils voudraient y faire une rocaille, une haie, un aménagement paysager afin de reverdir l’extérieur de l’école et de pouvoir y faire un bel espace de travail pour une classe extérieure. En tant que membre de la direction, je travaillerai conjointement avec la classe. De plus, la propriétaire/horticultrice de la serre locale sera une collaboratrice hors pair pour le projet et le Club d’âge d’or viendra aussi prêter main forte . Il est certain que les employés de la municipalité vont aussi nous donner un coup de main quand nous aurons besoin de la machinerie ou des travaux plus importants au niveau de la préparation du sol.

Action

Notre projet est donc de reverdir l’extérieur de l’école, d’y faire un aménagement paysager de façon à pouvoir y installer une classe extérieure à l’ombre, afin de réduire la chaleur. À l’aide d’un plan d’aménagement, nous sommes en train de réorganiser l’espace extérieure définie par le projet (haie de physocarpe, fleurs vivaces et annuelles, serre pour planter nos légumes, classe extérieure). Planter des arbres et des arbustes autour de l’école correspond exactement aux grandes idées environnementales. Au fur et à mesure que les arbres grandissent, ils absorbent et stockent les émissions de dioxyde de carbone, ce qui aide à diminuer le réchauffement climatique. Il est certain que notre petit projet n’aura peut-être pas un effet planétaire, mais c’est un pas de plus. Le nouveau cours d’enjeux actuels a inspiré les élèves à poser des gestes en lien avec le réchauffement climatique. Comme nous sommes une petite communauté du nord du Nouveau Brunswick, l’industrie forestière est l’un des principaux employeurs de la région, donc les élèves sont conscients du nombre d’arbres coupés et de l’arrosage qui se passe dans notre coin de pays, que les feuillus sont coupés et remplacés par des conifères, moins efficaces comme poumons de la planète et plus ignifuges. Donc replanter des arbres et des arbustes demeure un geste important pour notre communauté. De plus, nous avons monté une serre pour nos plants de légumes qui sera chauffée par un chauffe-air solaire, fabriqué par les élèves du cours de sciences. Une autre belle façon de faire de l’énergie renouvelable.

Reflection & Celebration

Le projet est enfin complété! De beaux légumes vont pousser dans la serre, elle sera chauffée par le chauffe-air solaire et l’aménagement extérieur de l’école est finalisé! Des arbustes et des plantes ont été plantés pour verdir l’extérieur de l’école. Dès septembre prochain, les élèves pourront de plus bénéficier d’une classe extérieure avec des bancs, une table et un tableau afin de profiter du grand air lors de périodes de travail à l’extérieur.